培养孩子的观察力、想象力、创造力、记忆力和审美能力，秉承“快乐学习，学习快乐”的教学理念，为孩子提供多种多样的表演机会，培养良好表演技能，提高艺术素养。

授课方式：实行集体教学和个别辅导相结合

适合人群：适合3-5岁儿童

课程学时：一学期20课时，每课2.5小时，每周两次课，5个月内上完课程

在教学中我发现，在教学选材上，如果我们运用一些孩子们感兴趣的图案，可以更加提高孩子们的绘画兴趣。在教学方法上，用生动易懂的语言来代替晦涩难懂的术 语，会更加直观形象地完成教学目标，孩子也轻松愉快。如，《漂亮的裙子》一课我是这样引导的：“六一儿童节快到了，有个叫丽丽的小朋友想要一条漂亮的裙子 参加演出，可是这条裙子没有颜色，一点儿也不好看，丽丽可着急啦！我们一起来帮助丽丽，把裙子变得漂亮起来好吗？”“看谁的裙子的颜色较漂亮（颜色搭配要 鲜艳），而且不能弄脏裙子（保持画面整洁），丽丽才会更开心哦！”在语言上我们避免发生硬的指令，而用“比一比，看谁的小画笔较厉害！”“有的小朋友要加 油咯！”“你画的真好！如果颜色画重一点，满一点就更好了！”等激励性的语言，如果再有“小红花”的奖励，那孩子们的干劲就更大了！